دور جامعة 21 سبتمبر للعلوم الطبية والتطبيقية في تحقيق التنمية الصحية المستدامة

المؤلفون

  • Mathkor Ahmed Ali Jaber 21 September University for Medical and Applied Science المؤلف
  • جميل أحسن مجلي 21 September University for medical and applied sciences المؤلف
  • حمزة محمد شمسان دور جامعة 21 سبتمبر للعلوم الطبية والتطبيقية في تحقيق التنمية الصحية المستدامة المؤلف
  • فيان محمد الشبلي دور جامعة 21 سبتمبر للعلوم الطبية والتطبيقية في تحقيق التنمية الصحية المستدامة المؤلف
  • فيصل عيظة شاكر دور جامعة 21 سبتمبر للعلوم الطبية والتطبيقية في تحقيق التنمية الصحية المستدامة المؤلف
  • فضل سعد عامر دور جامعة 21 سبتمبر للعلوم الطبية والتطبيقية في تحقيق التنمية الصحية المستدامة المؤلف
  • بغداد حاتم محمد العودي المؤلف
  • بدر الدين يحيى حسين العزي المؤلف
  • عبدالرحمن فتح محمد الجوفي المؤلف
  • جلال عبد الكريم العجيف المؤلف
  • ياسر علي الفيل المؤلف
  • سلطان محمد علي البداي المؤلف
  • صفية محمد علي المكلي المؤلف
  • ندى علي محمد الديلمي المؤلف
  • مرتضى عبده خالد قحطان المؤلف
  • محمد خالد عبدالله العزي المؤلف
  • اسامة عبدالقاوي سعيد العامري دور جامعة 21 سبتمبر للعلوم الطبية والتطبيقية في تحقيق التنمية الصحية المستدامة المؤلف
  • لبنى محمد الحداد دور جامعة 21 سبتمبر للعلوم الطبية والتطبيقية في تحقيق التنمية الصحية المستدامة المؤلف

DOI:

https://doi.org/10.65693/irss.2024.v5i1.256

الكلمات المفتاحية:

جامعة 21 سبتمبر للعلوم الطبية والتطبيقية - التنمية الصحية- التنمية الصحية المستدامة

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى إبراز دور جامعة 21 سبتمبر في الإسهام في تحقيق التنمية المستدامة في اليمن، والتعرف على مخرجات التعليم في الجامعة، وما مدى خدمتها لأهداف التنمية المستدامة، وتوضيح أهمية التنمية الصحية المستدامة في تطوير خدمات القطاع الصحي في اليمن. واستخدمت المنهج التاريخي الوصفي التحليلي لاستعراض أنشطة الجامعة من تاريخ إنشائها إلى الوقت الحالي، معتمدةً على التقارير والإحصاءات والمقابلة مع المسؤولين في الجامعة خلال فترة الدراسة، وتوصلت هذه الدراسة إلى مجموعة من النتائج كان من أبرزها:

  • ساهمت الجامعة بنسبة 14.8% في ردم الفجوة الموجودة في مؤشر وزارة الصحة لعام 2025م للعدد الأطباء في القطاع الصحي.
  • ساهمت الجامعة بنسبة 4% في ردم الفجوة الموجودة في مؤشر وزارة الصحة لعام 2025م للعدد الممرضات لكل 10000 نسمة.
  • ساهمت الجامعة بتخريج أكثر من 1681 طالب وطالبة في مختلف التخصصات الطبية الأخرى.
  • ساهمت الجامعة في اختبار المزاولة لعدد 50580 طالب في مختلف التخصصات الطبية بهدف تقليل الأخطاء الطبية وزيادة كفاءة الكادر الطبي في سوق العمل.
  • نشر كادر الجامعة العديد من الأبحاث العلمية الطبية والتطبيقية في العديد من المجالات المحلية العربية والعالمية.
  • قامت الجامعة وأسهمت في العديد من المؤتمرات العلمية الطبية وغير الطبية والندوات والورش في الفعاليات المختلفة.

التوصيات:

  • توصية لوزارة الصحة أن تدعم الجامعة في عملية تسهيل التدريب السريري كي يستطيع الكادر الخريج أن يأخذ المهارات التدريبية اللازمة في المستشفيات.
  • توصية للتعليم العالي بدعم الجامعة في توفير المباني والمستلزمات والأجهزة والاعتمادات المالية والوظيفية لتحقيق الاستقرار للجامعة.
  • على وزارة الصحة الاستفادة من الأبحاث العلمية للجامعة كونها تساعد في حل كثير من المشكلات التي يعاني منها القطاع الصحي.

السير الشخصية للمؤلفين

  • Mathkor Ahmed Ali Jaber، 21 September University for Medical and Applied Science

    21 September University for medical and applied sciences

  • جميل أحسن مجلي، 21 September University for medical and applied sciences

    21 September University for medical and applied sciences

  • لبنى محمد الحداد، دور جامعة 21 سبتمبر للعلوم الطبية والتطبيقية في تحقيق التنمية الصحية المستدامة

    21 September University for medical and applied sciences

المراجع

القرآن الكريم

1- خليفة عبد اللطيف محمد "التنمية المستدامة"....

1- عبد الرحمن عبد اللطيف, "التنمية المستدامة في ظل العولمة", دار المسيرة, 2118

3- محمد علي الزواوي, "التنمية المستدامة في الوطن العربي", دار الفكر العربي, 2117.

4- منظمة الصحة العالمية, "أهداف التنمية المستدامة", إطار عمل عالمي للتنمية المستدامة.

1- الجامعة والمجتمع: مسؤولية مشتركة, د. محمد عبد الخالق, المركز القومي للبحوث الاجتماعية والجنائية, 2010.

2- دور الجامعات في خدمة المجتمع، د. محمد عباد الرحمن أبو زيد, دار المعرفة الجامعية,

.2005

3- منظمة الصحة العالمية, (2023). أهداف التنمية المستدامة: الهدف الثالث. )المنظمة

العالمية للصحة, 2023).

4- البنك الدولي, (2023). أهداف التنمية المستدامة: الهدف الثالث. (البنك الدولي, 2023).

5- منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو، (2023). أهداف التنمية

المستدامة: الهدف الثالث. (اليونسكو, 2023).

6- تقرير الوضع الراهن للخطة المرحلية الثانية للرؤية الوطنية 2020م

7- دراسة هبه توفيق ابو عيادة 2021 "دور الجامعات في التنمية المستدامة"

8- دراسة علي صالح الجازوي 2021 "دور الجامعات الليبية في تلبية متطلبات التنمية

المستدامة"

9- دراسة ابتهال الشيب "2021" المعوقات التي تواجه برامج الدراسات العليا للكلية التربية

إب في تحقيق التنمية المستدامة"

10- بحوص نسيمة 2019 "دور الجامعة في تجسيد التنمية المستدامة

11- دراسة ميدانية لعينة من الأساتذة الجامعيين بالمركز الجامعي تيسمسيلت "

12- دراسة نادية الإبراهيمي 2018" دور الجامعة في تحقيق التنمية البشرية المستدامة"

113- دراسة أميرة خلف لفتة 2017 "التنمية الصحية المستدامة ونتائجها على المورد البشري"

14- دور الجامعات العربية في مواجهة الأزمات الوبائية, منصة أريد 2023

15- التقرير الإحصائي لوزارة الصحة والسكان 2022م

16- مجلة كلية المصطفى الجامعة (مجلة علمية محكمة نصاف سنوية تعنى بالدراسات 16-

والبحوث العلمية والإنسانية) العدد الخاص بالمؤتمر العلمي الدولي الرابع المدمج، رؤية

علمية في حاضر العراق ومستقبله للتنمية المستدامة.

17- Rhoenmhnfea naneen caAaesaiahe: A tshtaaehne buniatsuS

)hmeac snemsho Rhoenmhnfea taAaesaiahe isneo )Rtio(

Esuec snhS: Rhoenmhnfea taAaesaiahe isneo )Rtio

rnaSsealb)hmAauomemaoehAtnmaAmhtRhoenmhnfea.ah.nu

bmuoe -rna ohoenmhnfea caAaesaiahe sb hhmAauomemao mh ena etaheT

tahehuT

rstnuco AtnmaAmht Rhoenmhnfea taAaesaiahe isneo mh Atncaimto:

A oenea sb tssc auntemta

Rhoenmhnfea naneen caAaesaiahe enushtn naneen achtnemsh: ena usea

thuumthen sb hhmAauomemao mh caAaesamht

hshuoatsuS tmen aumhtmaeao sb ahAmushiahene ahfemt naneen

rna usea sb ena hhmAauomeT mh ena aifscmiahe sb ohoenmhnfea

caAaesaiahe

A bmaec oehcT sb n oniaea sb ausbaoosuo busi ena rmooaiomee hhmAauomeT

taheau

- taAaesaiahe enushtn :aneen rmeea: Rhoenmhnfea :aneen

Ssea mh hhuumthehi taAaesaiahe tmen ’Wchtnemsh: )hmAauomemao

.Wtsestmtne lhfemt :aneen lumhtmaeao

الروابط الإلكترونية:

- neea://9ahino.ach.Ta

- neeao://ttt.isn.tsA.fn/:aneenehoemehemsh/RstmneEsuSau/lfpate

mAao

- sut/tmSm/%t2%i6%ti%si%ti%Ag%t.neeao://nu.i.tmSmaacmn

ti%Ag%t2%i9%ti%AA%ti%s2%ti%Ag%ti%%/81%9

AM%t2%iA

- inop-neea://9ahino.ach.Ta/ah/ah- neeao://9ahino.ach.Ta/%c2%ii%ci%fa%ci%f2%ci%n2%c

-f2%c2%i2%c2%i2%8

-ci%nn%ci%nb%ci%fa%c2%in%ci%ni%

-ci%ng%c2%i2%c2%id%ci%ng%ci%nb%ci%fa%

ci%ng%c2%i2%ci%nd%c2%id%ci%ng%ci%nb%c2%in%

-c2%i2%c2%in%

/ci%ni%ci%ng%c2%i2%ci%nt%ci%ng%

التنزيلات

منشور

2024-12-28

إصدار

القسم

الانتاج العلمي للكادر الاكاديمي وطلبة كلية الادارة الطبية بجامعة 21 سبتمبر للعلوم الطبية والتطبيقية

الفئات

كيفية الاقتباس

Jaber, M. A. A., مجلي ج., شمسان ح., الشبلي ف., شاكر ف., عامر ف., العودي ب., العزي ب., الجوفي ع., العجيف ج., الفيل ي., البداي س., المكلي ص., الديلمي ن., قحطان م., العزي م., العامري أ., & الحداد ل. (2024). دور جامعة 21 سبتمبر للعلوم الطبية والتطبيقية في تحقيق التنمية الصحية المستدامة. المستودع الرقمي للانتاج العلمي بجامعة 21 سبتمبر للعلوم الطبية والتطبيقية, 5(1), 1-66. https://doi.org/10.65693/irss.2024.v5i1.256

الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين

المؤلفات المشابهة

1-10 من 67

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.